Материальная база в МАДОУ соответствует современным требованиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования.

Развивающая предметно-пространственная среда детского сада отличается комфортом и уютом, что способствует благоприятному эмоциональному состоянию, как детей, так и взрослых.

            Созданы условия для повышения качества обучения и воспитания детей-дошкольников. Для реализации принципа развивающего обучения оборудованы:

-музыкальный и физкультурный залы, бассейн, кабинеты учителей -логопедов, педагога-психолога, учителя-дефектолога, воспитателя по изодеятельности, а также мини-музей «Русская изба».

Имеется также:

-9 групповых помещений, состоящих из комнат: приемной, групповой, спальни, буфетной и туалетной;

-медицинский блок (медицинский, процедурный кабинет и изолятор);

-кабинет охраны зрения;

-пищеблок;

-прачечная;

-кабинеты администрации: кабинет директора, методический кабинет,  заместителя директора  по АХР;

-кабинет кастелянной.

В дошкольном учреждении в полном объеме имеются учебные пособия, детская и методическая литература.

В МАДОУ «Детский сад «Ручеёк» имеются оборудованные кабинеты для ведения образовательной деятельности с детьми в том числе с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ.

В МАДОУ "ДС "Ручеёк" имеются помещения для проведения практических занятий с воспитанниками:

- музыкальный зал

- физкультурный зал

- кабинет изодеятельности

- кабинет педагога-психолога и социального-педагога

- бассейн

- кабинет учителя логопеда

- кабинет учителя - дефектолога

  Библиотека МАДОУ, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ расположена в методическом кабинете на первом этаже здания.

Библиотечный фонд состоит из методического комплекта к основной образовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы», справочной литературы для педагогов и родителей, художественной литературы для детей. Методическая литература размещена по разделам: «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие». 

В библиотеке имеется специализированная литература по психолого-педагогическому сопровождению и коррекции нарушений развития детей с ОВЗ и детей-инвалидов.

Дополнительно имеется: иллюстративный материал, дидактические пособия, репродукции картин, плакаты, сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей.

Значительное место в методическом кабинете отводится периодическим изданиям профессиональной направленности. Дошкольное образовательное учреждение ежегодно оформляет подписку на периодическую печать, журналы: «Справочник руководителя дошкольного учреждения», «Справочник старшего воспитателя», «Медицинское обслуживание и организация питания в ДОУ», «Музыкальный руководитель» «Нормативные документы» и др.

В каждой группе имеется книжный уголок, в котором размещена художественная и познавательная литература в соответствии с возрастом воспитанников.  Данная литература используется воспитанниками, в том числе детьми -инвалидами и детьми с ОВЗ.

В МАДОУ "Детский сад "Ручеёк" функционируют спортивные объекты в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ:

- физкультурный зал общей площадью -  82 кв.м;

- плавательный бассейн общей площадью - 62,9 кв.м.

На территории детского сада имеются игровые площадки   оборудованные спортивно-игровыми комплексами.

Для проведения индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ функционируют кабинеты учителей–логопедов, учителя-дефектолога, педагога-психолога. Кабинеты оборудованы: интерактивными сенсорными столами и доской; столом для проведения песочной терапии; оборудованием для развития сенсомоторного развития; Монтессори-оборудованием; многофункциональными комплектами Фрёбеля, Пертра; наглядно-дидактическим материалом и различными игровыми модулями для развития психических процессов; звуковыми книгами и тактильными дидактическими играми и др.

Для психологической разгрузки и релаксации имеется сенсорная комната с мягкими модулями и светоотражателями. 

      В учреждении обеспечен выход в Интернет, создана локальная сеть. Скорость доступа составляет 30 Мбит/с; скорость закачки: 30 Мбит/с. Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в учреждении действует система контент – фильтрации (SkyDNS). Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для сотрудников закрыт.

  Функционирует сайт учреждения, который обновляется по мере поступления информации.   Доступ к сети Интернет для педагогических работников и родителей воспитанников обеспечен. Систематически осуществляется фильтрация контента информации и контроль использования лицензионного оборудования. Используются различные способы обработки и хранения информации: на бумажных и электронных носителях.

                   Доступ в Интернет воспитанникам МАДОУ не обеспечивается

Доступ обучающихся в том числе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к электронным образовательным ресурсам не предусмотрен.

Центральный вход в здание МАДОУ оборудован соответствующими сигнальными и тактильными табличками, тактильной мнемосхемой. Имеется кнопка вызова персонала, обеспечивающая доступ инвалиду или лицу с ОВЗ на территорию детского сада. Дополнительно имеется отдельный вход в здание учреждения для маломобильных групп оборудованный откидным пандусом и кнопкой вызова персонала.

   Дверные проемы расширены, снабжены электронными замками. На участках пола, путях движения перед дверными проемами и входами на лестницы, а также перед поворотом коммуникационных путей имеется предупредительная рифленая плитка. По периметру 1-го этажа и на лестничных проходах оборудованы настенные поручни. У входа в групповые помещения и кабинеты размещены тактильные таблички, информирующие посетителей и воспитанников, в том числе слабовидящих о назначении помещения, текст дублируется шрифтом Брайля.

В детском саду имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Для проведения индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ функционируют кабинеты учителей–логопедов, учителя-дефектолога, педагога-психолога. Кабинеты оборудованы интерактивными сенсорными столами и доской, столами для проведения песочной игро-терапии, оборудованием для развития сенсомоторного развития, многофункциональными игровыми комплектами «Дары Фрёбеля», «Пертра», наглядно-дидактическим материалом и различными многофункциональными модулями. Для психологической разгрузки и релаксации имеется сенсорная комната с мягкими модулями и светоотражателями. 

Дети-инвалиды и дети с ОВЗ участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в МАДОУ оборудованием.

Общежитие отсутствует