Подвижная игра – естественный спутник жизни ребенка, источник радостных эмоций, обладающий великой воспитательной силой. Сюжетно-ролевая игра - это основной вид игры ребенка дошкольного возраста. Игра спонтанное проявление ребёнка и вместе с тем она строится на взаимодействии ребенка со взрослыми. Задачей взрослых является: создать условия для возникновения и развития сюжетно-ролевой игры, обогащать их жизненный опыт, предметно-ролевую среду, игровую культуру, развивать умение взаимодействовать с партнёрами в игре.

 Вначале мы знакомим наших маленьких детей со сказкой, читаем книги и рассматриваем картинки с героями.  Сегодня мы обыграли любимую сказку «Колобок». Ребята, уже зная сюжет, сами комментировали  последовательность событий. На этот раз хитрая лиса не смогла съесть Колобка потому, что он убежал. Так решили ребята.

Благодаря игре у детей повышается понимание своих сильных и слабых сторон, своих привязанностей и антипатий, способности лидировать или же подчиняться, может быть согласовывать интересы. Всё это способствует развитию самосознания. Такая игра почти всегда предполагает участие нескольких детей, поэтому она является важнейшим фактором социального развития ребенка.

И.А. Скатецкая, Болатова К.А.